为了扎实推进课堂教学改革，进一步提升人才培养质量，2023年11月20日上午，必赢线路检测3003王玉玲老师在睢阳校区1号教学楼214教室上了一节《动物学》公开课，必赢线路检测3003生物科学系主任郑爱珍、同行教师张峰、郝俊芳、马亚静、杨杰等老师进行了观摩指导。
王玉玲老师借助超星学习平台，针对节肢动物门的重点和难点精心设计了多元化的教学形式，实现了多维化的教学互动，激发了学生的学习热情。
本次公开课讲授的是《动物学》节肢动物门第一节的内容，课程开始，王玉玲老师首先对学生线上所学知识进行了复习和巩固，让学生总结节肢动物的主要特征，根据学生对问题的回答情况，再有针对性地对线上所学知识进行讲解和剖析，知识的重难点进一步凸显。
依据“线上知识学习，线下能力提升”的课堂改革的教学理念，王玉玲老师建构了线上线下互补的课堂教学模式。首先，提前一周，通过学习通发布学习任务，要求学生提前在线上学习本章课程内容的教学视频和课件，并要求学生把课前学习时遇到的问题记录下来，在线下课堂上进行解决。其次，通过线上线下内容衔接、重难点进一步强调，并解答了学生遇到的问题；接下来，老师再针对学习内容提出问题，让学生以小组为单位进行讨论，讨论结束后再让小组派代表总结发言，其它小组讨论补充，最后，教师点评总结，完成新课内容的讲解。
在主要内容完成之后，为了检查学生对知识的掌握情况，王玉玲老师还设计了“课堂训练”，通过学习通与学生进行了有效互动，及时了解学生对所学内容的掌握情况。最后，对本次学习内容进行了课堂总结，并布置了下一周线上学习任务。顺利完成教学环节。
课后，郑爱珍主任对本节课堂教学进行了深入点评，对王玉玲老师的课堂把控能力、课程思政内容的合理融入、整个课堂组织形式以及取得的教学效果给予了充分肯定；郑主任指出：学生是学习的主体，学生是学习的具体实施者和执行者，教师是学习中的推动者和引导者。并希望学生能够继续加强专业课的学习，并积极参与到课程教学改革的学习环节。
